Музыкальная школа при Московской консерватории

>> 29.04.2010

Л.Р.Джуманова: "У нас в Школе всё главное".

Московская консерватория им. П.И.Чайковского. Фото www.mosconsv.ru
При Московской государственной консерватории им.П.И.Чайковского существует Вечерняя музыкальная школа-десятилетка Сектора педагогической практики.
Что это такое? Собственно говоря - это музыкальная школа, только учиться в ней могут не только дети (возрастные рамки зависят от специальности).
Совершенно бесплатная.
Занятия проходят прямо в здании Консерватории.
Кто бывал там, замечал, конечно, особую атмосферу, в которую окунаешься уже на улице, подходя к знаменитому на весь мир зданию с памятником П.И.Чайковскому перед главным входом, из окон которого с утра до вечера на всю округу раздаются голоса музыкальных инструментов и вокалистов. Там и люди-то по улице ходят другие. У каждого четвертого в руках футляр со скрипкой, виолончелью, трубой или флейтой. А к вечеру каждый день во внутреннем дворике начинает собираться публика в ожидании очередного музыкального действа, которое всегда можно выбрать на свой вкус. Выбор есть - четыре концертных зала Консерватории не пустуют. Здесь выступают и звезды мирового масштаба, и студенты, и даже дети.
Вот в эту атмосферу и попадают учащиеся Школы педпрактики, приходя на занятия.
Специфика Школы еще в том, что занятия с учащимися ведут студенты Консерватории под руководством преподавателей.
Как это происходит на практике, какие существуют особенности обучения в Музыкальной школе, кто может в ней учиться и как поступить в нее - читайте дальше в интервью с руководителем Сектора педагогической практики МГК им.П.И.Чайковского кандидатом искусствоведения Лолой Рауфовной Джумановой.


Прием во все классы Вечерней музыкальной школы Сектора педпрактики МГК им.П.И.Чайковского на 2011-2012 учебный год
Прием по специальностям "фортепиано" и "струнные смычковые инструменты"
  • Прием документов с 25 апреля по 6 мая с 12-00 до 17-00 (кр. вых. и праздн. дней)
  • Приемные экзамены с 10 по 15 мая.
Прием по всем специальностям
  • Прием документов с 29 августа по 2 сентября с 14-00 до 18-00
  • Приемные экзамены с 1 по 8 сентября
Адрес: Москва, Б.Никитская, 13, комната 89. Тел.(495)629-11-79

Памятник П.И.Чайковскому перед зданием Московской консерватории. Фото www.mosconsv.ru

Чтобы прочитать полный текст интервью, пройдите по ссылке >>

Здесь приводятся выдержки из интервью.


-Какова сейчас основная идея вашей музыкальной школы?

...мы стараемся дать максимально полное музыкальное образование тем ученикам, которые не собираются становиться профессиональными музыкантами. Что не исключает того, что они, увлекшись музыкой и получив неплохое образование в нашей Школе, попытаются продолжить это образование. И случается, наши ученики становятся студентами, а иногда даже преподавателями Консерватории. Идея в том, чтобы эта школа оставалась доступной. Доступность ее в том, что она бесплатна.

-Можно ли ходить на хор без обучения в Школе?

Мы к этому пришли, чтобы развить наш хор. И интересно, что многие со временем, походив на хор, оформляются и к нам в Школу. То есть, уходят из своих музыкальных школ, где они считали до того, что все в порядке, и приходят к нам учиться.

-А как попасть в ваш хор?

Надо подъехать в дни занятий хора - вечером в четверг или утром в воскресенье - и показаться руководителю хора. Этап отбора у нас всегда осуществлялся преподавателями консерватории, чтобы определить уровень.
При этом отборе хормейстер сможет определить: берем, не берем, есть слух, нет слуха, поет, не поет, и если поет, какими музыкальными знаниями обладает, идет ли в старший хор, или в младший, где они только начинают знакомство с нотной грамотой. Ни один нормальный хормейстер никогда не откажет поющему ребенку, если он видит, что перед ним материал, с которым можно работать.

-Чем статус обучения здесь отличается от обучения в обычной музыкальной школе, которая относится к системе дополнительного образования?

С точки зрения статуса дополнительного образования ничем - это такое же дополнительное непрофессиональное образование. В то же время, оно более углубленное. В обычных ДМШ срок обучения - 5 или 7 лет, иногда за хорошую учебу предоставляют возможность учиться еще год. Наша стандартная школа - десятилетка. Это не значит, что мы всех ведем до десятого класса. Все-таки старшие классы довольно ответственны, потому что обременены сугубо теоретическими предметами, такими как элементарная теория музыки и гармония. То, что далеко не всем дается и зачастую не нужно тем, кто занимается музыкой просто для себя.

-То есть, это уже начала профессионального образования?

Да, это некая аналогия училища, может быть, не столь углубленная.

-С какого и по какой возраст можно придти к вам?

Мы всегда ставили себе нижнюю планку в семь лет с оговоркой, что разница с общеобразовательным классом составляла бы не более одного. И чтобы ребенок умел хотя бы немножко играть на инструменте, на который поступает, и с ним занимались развитием слуха, памяти, ритма.

- Как попасть к вам ребенку, если он учится в ДМШ?

Переход очень спокоен. Мы принимаем из всех классов. И таким детям рекомендуем поступать не осенью, а весной. Потому что весной у них в руках программа, и они совершенно спокойно после переводного экзамена в своей школе могут отыграть ее нам.

-Как проходит процесс обучения?

Он сложился годами. Предполагается, что наш ученик должен еженедельно ходить на занятия по специальности, по музлитературе, если она есть в расписании соответствующего класса (с четвертого), по сольфеджио, по хору (малыши - раз в неделю по воскресеньям, старшие дважды, четверг вечером и воскресенье утром).
Одно занятие по специальности с преподавателем-консультантом и студентом,
второе со студентом.

-На какие специальности вы принимаете?

Фортепиано, скрипка, композиция, вокал, хоровое дирижирование. К сожалению, многие направления закрылись. Если в 60-80 годы можно было поступить на любой инструмент, который есть в Консерватории, сейчас этот перечень очень ограничен.
Приведенные специальности - это те факультеты, которые проявляют интерес к педпрактике.

-Каков порядок обращения к вам для поступления?

...Весной мы принимаем только на фортепианное и струнное отделение. ... Основной прием осенью. Вся информация по Школе вывешена на сайте Консерватории на страничке нашей Школы ... Надо придти на экзамен по специальности и сыграть программу. Второй экзамен - сольфеджио. Никаких предварительных прослушиваний мы не устраиваем.

Полный текст интервью здесь

Читать дальше...

Детский хор при Московской консерватории

>> 20.04.2010

Выступление детского хора Вечерней музыкальной школы Сектора педагогической практики Московской государственной консерватории им. П.И.Чайковского на юбилейном концерте в честь 75-летия Центральной музыкальной школы при Московской консерватории. ЦМШ, 17 марта 2010г.




Руководитель хора - Тихонова Юлия Валерьевна - композитор, преподаватель, замечательный увлеченный человек, легко находящий общий язык с детьми любого возраста.

С детьми, занимающимися музыкой, как правило, без проблем не обходится. Надо стараться, трудиться, и что самое сложное - делать это регулярно. Все проходят через период отрицания, отторжения занятий, нелегкой борьбы с ленью и необязательностью, которые способны задавить любой интерес к музыке, и в этой борьбе очень велика роль родителей . Хор - обязательная дисциплина в обучении, и с ним частенько бывают те же проблемы.

На ЭТОТ хор все ходят с удовольствием.

Хотите, чтобы и ваш ребенок пел в нем? Если вы живете в Москве или неподалеку, у вас есть вполне реальные шансы для этого. Как?

Читайте в ближайшее время интервью с руководителем Сектора педпрактики МГК им.П.И.Чайковского Лолой Рауфовной Джумановой.



Вы не пропустите ни одного сообщения, если подпишетесь на обновления




P.S.см.обещанное интервью здесь.

UPD: У хора появился свой видеоблог





Русские рождественские колядки в исполнении Хора >>

Читать дальше...

День дурака

>> 01.04.2010

Первое апреля - никому не верю.
А вот и зря. Мне можно. Даже 1 апреля.

Большая часть посетителей заходит сюда с поисковиков, вводя тот или иной запрос. Похоже на правду? Ну вот видите! А иные запросы достойны того, чтобы быть опубликованными. И такое ведь допустимо?

Итак, приступим. Желтым выделены поисковые запросы в первозданном виде, по которым люди зашли сюда. И совсем не первого апреля. Остается поверить в совсем уж очевидное: на музыкальном сайте ищут то, что как-то связано с музыкой. Тоже вполне логично. Что здесь, по идее, еще искать?
Конечно же, так оно и есть.

Вот, например, хотят знать, как научиться подтягиваться. И то: это ведь любому музыканту не помешает!

Научившись, выясняют, как развить уши.

Кстати, ушами многие интересуются. Например, один то ли музыкант, то ли сочувствующий спросил, как сделать к новому году уши медведя.

Сделал уши, почувствовал себя медведем - стала интересна тема: развитие медведя.

Конечно, развивать в себе медведя с ушами - интересное занятие, но на слух это вряд ли повлияет. Разве что чужой, да и то не в лучшую сторону, а то, глядишь, и покалечить кого можно. Так что лучше развивать в себе не медведя и не уши, а слух. По известной методике с емким названием "медведь на ухо настройка". Автор - широко известный  ирин гулынин.

Правда, по этой методике надо маленько потрудиться. А лень. Потому и спрашивают, где
можно купить абсолютный музыкальный слух. Ищите! Но могу дать подсказку. Вернее, не я, а некий товарищ, сумевший объединить две такие популярные темы и безапелляционно гаркнувший прямо в поисковое интернет-окошечко: есть у медведя музыкальный слух! Может, и есть, точно не знаю. К нему обращайтесь. Но берегите уши!

Если вы хотите получить в интернете исчерпывающий ответ на свой вопрос, к поисковой системе полагается проявить должное уважение. Рекомендуется примерно так: пожалуйста скачайте мне песню: ветер перемен.спасибо. Молодец, достойный пример для подражания.

"Телефона, телефона, Чукча кушать хочет!" Был такой старый анекдот про голодного чукчу. Ныне проблема голода снята. Хлеб уже есть, надо бы зрелищ. Где просить? Естественно, в окошке поиска: "Интернета, интернета, красна шапочка новогодняя сказка смотреть пожалуйста".

Посмотрел, да призадумался: о чем же вся эта шняга. Захотелось копнуть тему глубже:
размышления на тему красная шапочка.

Дальше - больше. Стали интересны размышления о музыке чайковского из балета щелкунчик.

Что ж, похвально! А потом вообще начался пир разума, фестиваль саморазвития, торжество искусства. Видимо, тот же пытливый ум ищет: мои размышления о музыке чайковского из балета щелкунчик.

И ведь не где-нибудь! В интернете! Жаль, я не смог ему помочь. Но, надеюсь, таки отыщет он свои размышления! Как говорится, в добрый час!

Вопрос в пространство: что я вижу слушая музыкальное произведение шуберта аве мария. Видимо, ничего.

Кого-то очень волнует вопрос, что будет, если человек очень часто слушает музыку.

Кто-то беспокоится более конкретно: влияние на мозги симфонии 9.
Подозреваю, что Бетховена. Слушайте, слушайте, не бойтесь за свои мозги. Я плохого не посоветую. И детям можно. Особенно если в школе попадется учитель, который никак не поймет, чем занять детей на уроке музыки.

Кстати, подкину темку для урока: кто такой бах-гуно что такое ава-мария.

Надеюсь, что вам, как умным и заботливым родителям, не придется обращаться к Яндексу с вопросом, как отучить ребёнка от тяжелого рока.

Ну а действительно, как(вопрос "зачем" опустим для ясности)? Хороший метод - дать ему послушать умиротворяющую и очищающую музыку бесплатно (последнее важно - ведь ясно, что музыка за деньги вряд ли кого умиротворит).

К примеру, колыбельную Тихона (хорошо, что не Герасима). Можно поискать ноты вальса баха (не знаю, правда, найдутся ли).
Вообще, многие тянутся к такой умиротворяющей (естественно, бесплатной) музыке и ищут ее всюду. Так ее есть у нас. Пожалуйста:
колыбельная в гимне - "как будто в буре есть покой" (ого!);
колыбельная крейсер аврора (очень умиротворяет!);
что то вроде аве мария (может, "Просто Мария"?)
песня про россию авэ мария.

Подкину еще адресок(не ошибитесь при наборе)
www.ave maria кчини ноты.ru.

Ну, и совет на любой случай: бах хорошо скачать . Хорошо, спору нет.

Да, кстати, музыка к фильму солярис написала машина. Будьте внимательны. Век живи - век учись!

Вернемся к избавлению от рок-зависимости. Есть еще хорошее средство - кошачье пение кошки. Правда, умиротворяет оно, пение это, не всегда. Весна на дворе, понимаете...

Если же по хорошему не помогает, придется действовать пожестче. Вот так: лупить задница ремень дети ребенок. Правда, я так и не понял, это краткие поучительные тезисы проверенной методики, или же доверительный разговор тет-а-тет с интернетом: а можно ли?

Можно. Но не нужно. А то будете потом, заламывая себе в отчаянии руки, доверять виртуальной вселенной свои тайные грешки: я б ю своего ребенка. Как будто бы соответствующие карающие органы опеки не догадаются, что еще за "б ю"!

Человек спрашивает: где взять интерес? К чему? К жизни? Ну нет его. А хочется.

Вот пример государственного мышления: что необходимо сделать чтобы наш народ начал слушать хорошую музыку. Похвальный замысел. Так рецепт см.выше: лупить задница и т.д.

Вообще, радует любознательность посетителей:
для чего нужны олени и что из них получают (оленину, похоже);
повадки лебедей;
что такое пианино (ну, это сложно);
пианино и всё про неё (еще сложнее);
как выдернуть? Что выдернуть-то? Пианино, что ли? Ага, вот что:
как выдернуть музыку!

Как настраивать гитару по метроному? Ну, это-то как раз несложно: надо установить на метрономе темп 440 ударов в секунду, и вы услышите ноту "ля".

Еще практический запрос: скачать бесплатно стук метронома. Попросите того, кто настраивает по нему гитару.

Купить фортепиано бесплатно. Даже не знаю... Хорошее фортепиано бесплатно трудно купить. А кому и для чего понадобилась такая покупка? Наверное, тому, кто интересуется, как научить 21 летнего ребёнка играть на фортепиано.

Беспокоят проблемы рождаемости: родился 10 детей video. Интерес объясним: вдруг через 21 год 10 фортепиано понадобятся!

В лесу родила елка. Бывает и такое.

3/4 гитары купить. Лучше бы спросили, где взять денег еще на 1/4.

Кто-то ищет сочувствия: тяжело быть вундеркиндом. Согласен. Про это дело уже и кино сняли.

Вот познавательная информация: в лесу родилась классика . Глинка в свое время признался, что музыку свою он тырит у народа. Сходил бы лучше в лес.

Ну, и напоследок номинанты в категории "грамотеи и грамотейки":

бремунские музыкантые игры;
в лису родилась ёлачка класическое исполнение;
песьня пусьть бигут не уклюжи;
серинада трубодура.

Вот такой интернет. Правда-правда, без дураков. Даже в их день.

Читать дальше...
Если Вам понравилось содержание, поделитесь, пожалуйста, ссылкой на сайт с другими в интернете.
Добавить страницу в .....





Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100

  © template by Ourblogtemplates.com 2008

НА ГЛАВНУЮ