Как научить детей понимать, любить и играть музыку. Музыкальные инструменты, музыка детям, ноты.
Наблюдения, впечатления, размышления, советы. Мир музыки - взгляд со стороны.
О том, что данное нам свыше само по себе ни к чему не приведет, если не заботиться о нем, об этом данном. Не холить, не лелеять, не развивать. Не жить им.
Герою предлагаемого рассказа был дарован талант, который самым успешным образом растратили коллективными усилиями. Музыкальные способности, как и любые другие, бессмысленно развивать, если нет сил или желания привить интерес к предмету, а есть одни лишь амбиции. Родители героя рассказа совершенно далеки от музыки, и так и не поняли, что совсем недостаточно взять за руку свое дитя и отвести его в музыкальную школу: мол, остальное и без нас сделают, а мы пока сходим в магазин за рамочками для грамот и дипломов. Увы, в состоянии ожидания этих дипломов пребывают и в школе. Само дитя же, устав в конце концов от воплощения в жизнь чужих замыслов, вполне естественным образом находит себе отдушину. Тему, в которой не слишком разбирается, но чем-то его заинтересовавшую (не найдете ли вы в рассказе намека, почему?) и, что самое главное, при этом выбранную им самостоятельно. И где постепенно тоже проявляются определенные способности, пусть и не столь выдающиеся, как музыкальные.
Вроде бы человек в итоге самореализовался, нашел свое место в жизни. Хэппи энд?
Да, это так и есть, многие родители не учат или не прививают детям полезного, а всего лишь пытаются в них реализовать свои мечты или идеи. От этого ребенок только страдает, как и его будущее.
Мдя, знакомая история... Если б я тогда не сбежала от своей жуткой училки по пению, то сейчас бы точно вокал ненавидела. Слава Богу, мама не стала настаивать, а потом и педагог нормальный нашелся, который объяснил заодно разницу между нормальным человеком и дирижером :)))
Знаете, Ваш случай удачный. И потому, что педагог хороший все же нашелся, и потому, что вокал - занятие некритичное к детскому возрасту. Более того, серьезно им начинают заниматься в возрасте, когда другие музыкальные инструменты уже почти безнадежно потеряны для начала успешного профессионального обучения. Интересно, к чему Вы пришли в итоге?
3 коммент.:
Да, это так и есть, многие родители не учат или не прививают детям полезного, а всего лишь пытаются в них реализовать свои мечты или идеи. От этого ребенок только страдает, как и его будущее.
Мдя, знакомая история... Если б я тогда не сбежала от своей жуткой училки по пению, то сейчас бы точно вокал ненавидела. Слава Богу, мама не стала настаивать, а потом и педагог нормальный нашелся, который объяснил заодно разницу между нормальным человеком и дирижером :)))
Знаете, Ваш случай удачный. И потому, что педагог хороший все же нашелся, и потому, что вокал - занятие некритичное к детскому возрасту. Более того, серьезно им начинают заниматься в возрасте, когда другие музыкальные инструменты уже почти безнадежно потеряны для начала успешного профессионального обучения.
Интересно, к чему Вы пришли в итоге?
Отправить комментарий